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補習有用嗎？送孩子去補習，是讓焦慮家長上癮的鎮定劑... - Getting Closer to God's Voice 1985

2021/12/25

補習有用嗎？補習，孩子才能考上好學校？才有好人生？

作者羅晴在TVBS發表一篇文章《國外只有智障才補習？榜首破解！４點家長不願面對的「補習事實」》文中提到她瑞士說：「在瑞士只有智能不足或是精神病影響學習能力的孩子，才需要加強補習。」

筆者是希望促使讀者們思考國內的補習文化是否真的有讓台灣人民的生活變好薪水變高或幸福指數提高？台灣之所以身處高焦慮時代，是因為學生時代，學子們在分數掛帥的評分系統下失衡，而出社會後又面臨薪資掛帥的單一評比系統。……出社會前，主流社會要求孩子追求成績和學歷，出社會後，孩子又面對社會的兩大浪潮，一派主張學歷重要，一派主張學歷根本不重要。

筆者提到「大部份的人一生當中都不會用到微積分、三角函數，然而每個人都會需要與人溝通、戀愛交友、與打理自己的生活環境。看看我們學校教育對於表達、交際、美感教育的比重，就知道一切有多麼本末倒置了。如果莫札特生在台灣，那他就完了，因為他的專才天份與自信很可能會被無法勝任「全才教育」的考試制度給徹底擊潰。……」

送孩子去補習，是會讓焦慮家長上癮的鎮定劑

「有人問說，真的有人每天打電動還考滿級分的嗎？這就是殘酷的事實，以前我身邊就是一堆每天玩熱舞社、每天摸吉他的建北學生，睡了三年，考前衝刺一個月，還是上臺大。就是有人[….]適合考試系統[….] 也不代表他們就會過上比較好的人生，只是若你的孩子不是這種人，你要他補習補到死 [….]反而失去很多休閒、與家人朋友相聚、或是與自己相處的寶貴時間。補習對孩子是揠苗助長、對家長是會上癮的鎮定劑。學校老師講過、課本有寫，如果還是不懂[….]一旦一個孩子建立清晰的邏輯思考能力，在制度中是絕對吃香的，因為題目怎麼變他都會寫，事實上，我身邊被歸類為「很聰明」的孩子，多半是小時候培養了這種能力。…. 從小去補習班，有人會告訴你該怎麼解題，真是太方便了。剝奪了孩子自行獲取知識果實的瞬間，過多補習實際上就是一種揠苗助長的行為……舉凡工作、戀愛、生子、生老病死等等，人生已經夠多不得不面對的挑戰了….. 教育不該是叫人浪費時間去勉強背誦那麼多反正都會忘記的死知識….. 高學歷不等於高收入或是完美的人生[….]人生絕不可能是這麼簡單的！生命有許多面向，無法單一量化[….]好生活本來就很難定義[….] 人生是沒有捷徑的[….]補習[….]不會讓大家的生活集體變好，只會讓人浪費掉寶貴的青春，變得連基本的社交禮儀、戀愛技巧都不會」

台灣幼兒到國中，超過70%全部送進補習班

具2016年關鍵評論的資料，草根影響力文教基金會委託醒吾科技大學進行電話民調，收集全台1174名受訪家長，調查幼兒園、國小、國中的學生課後輔導情況，調查報告出爐，發現從幼兒園到國中的家庭，共有70.87％的家長把孩子送到學科或術科補習班，國小階段就高達67.83％的人補學科（國、英、數、作文等）、亦有42.83％小學生補術科，如音樂（31.62%）、美勞（21.08%）、舞蹈（12.01%）等。

自由報導，台北市健康國小校長楊士賢認為北市恐怕遠超過七成的孩子有補習，國教這10年來，文理補習班從3000多家成長到1萬1000多家，「這究竟是誰造成的？台灣補習文化越演越烈！」國小多是補英語，聘外籍老師來上「綜合活動課」。

補習真的有用嗎？台灣學生上課時間長，下課了還要跑補習班，真的可以吸收那麼多？據2010年中國時報記者的報導，近十年來，國內國中生的補習率高達75%，但成績真的越補越好？心測中心主任曾芬蘭表示要針對不懂的科目加強，成績比較差而全學科都補，得到的效果較差。

10%的家長每月花費至少1萬元的補習費

補習動機，比例最高的32.69％的人是「希望有助於升學」，28.61％為培養第二專長，25.36％則為豐富生活。學科補習多是校外補習班（佔74.7％），每週補習時數平均4到6個小時。而所有家長平均每月要花費4162～6811元，近一成的家長每月花費至少1萬元。幼兒園平均每月花費6811元、4.71小時，國中階段花4406元、6.05小時。

2018大學聯考三個類組的三位榜首，只有一人有補習

學指考成績出爐，一類組、二類組榜首由建中許品彥、北一女劉亭昀拿下，兩人都未補習。許品彥在國、英、歷史、地理、公民與社會五科考取452.4分，是一類組不含數學組合的全國榜首。原本讀第三類組的許品彥在高三下學期才轉組，由於他對法律、商學院相關科系有興趣，第一志願是台大法律系財金法學組。許品彥表示，高二時選自然組，是因校內選擇自然組的人較多，藉此「刺激」自己讀書。但學測自然科表現不突出，同時發現自己還是比較偏好社會科，高三下學期決定轉組，家人也都支持。許品彥表示自己從來沒有補習，秘訣就是熟讀課本與老師製作的講義。

劉亭昀在國、英、數甲、物理、化學（傳統二類組）考了469.6分，距離該區間滿分470分，僅差0.4分，志在台大醫科。劉亭昀國中時看到有關法醫影集「逝者之證」（Body of Proof），被劇情解釋、觀察人體奧妙吸引，高中社團是生物研習社，2018年四月參加奧林匹亞生物組競賽，也開啟她從醫的想法，第一志願是台大醫科的她未來可望成為醫生。劉亭昀沒有補習，準備的方式多練習題目，父親是台大電機系畢業，所以她物理或數學遇到問題時，父親會幫忙解答。她的哥哥就讀英文系，英文作文會請哥哥幫忙修改。家人的應援還是挺好的。

三類組榜首則是嘉義高中賴冠宇，可望如願錄取台大醫學系。指考得分476.6．分的賴冠宇曾夢想開戰鬥機、當法官，升上高中後發覺醫生醫治病患、救人一命很有意義，以考取台大醫為努力目標。

母親洗腎離世兒決心習醫救人

新北市三重區私立格致高中第三類組學生林宜德從小陪媽媽出入醫院洗腎，在醫院病房看到人生百態，希望自己未來有能力幫助有病痛的人。他的母親兩年前換腎術後身體出現排斥情形而離世，透露常常在午休時因為想念媽媽偷哭，但自知日子還是要過下去，要為人生負責。媽媽突然離世，當時正要升高二的宜德下定決心念書，成績急起直追，指考六科考出全校最高分的482.25分，拿下全校第一高分，希望進入醫學系就讀。

母親來自印尼，雙親忙於工作，兒自立念書考上志願

台灣現在很多新住民，台中一中學生廖政華是獨子，母親來自印尼，雙親從事製造業平日忙於工作，雙親雖具有國中學歷，但課業上他功課不懂必須自立自強。由於喜歡觀察身旁的人事物，很早就立志想讀台大心理系。因對政治與地理科還算有興趣，讀自然組的他跨組報名第一類組，一類組六科考到529.5分，有上台大法律系的實力，是全校一類組最高分。喜歡天文追星的他，高中常到各地走走，未來希望投入「使用者經驗」的產業。

台中女中自然組考生盧歆倍，同樣跨組考社會組，成績438.35分，以台大圖資系為第一志願。高一選擇休學1年到南法當交換學生。她說，到法國前4個月先講英文，後來才學法文，返國前考取法語檢定B1證照。休學雙親都支持。他透露法國重視學生獨立思考，高中選課制，考試少，以報告為主，重返中女中一開始很難適應。國中就喜歡寫作的她常投稿聯合報「好讀周報」，高中也會參加校外徵文活動，她熱愛語文、創作，又喜歡生物才讀自然組，歷史、地理都靠自修。她表示好友去年已錄取台大圖資系，她認為圖資系運用廣泛，有兒童讀物、繪本相關課程，和未來想從事的工作很接近。