【好用網路工具】Story Starters｜幫助幼兒園至國小學生克服英文「寫作瓶頸（Writer's Block）」

擷圖來源：Story Starters 官方網站

 

 

　　「Story Starters」，是一個優質的網路工具，由美國學樂教育集團（Scholastic）建置。集團是一家總部位於美國紐約市的跨國出版、教育和媒體公司，是世界上最大的兒童書籍出版公司，曾經出版過《超級紅卜卜》、《雞皮疙瘩》等書籍，此外也擁有在美國獨家發行《飢餓遊戲》和《哈利波特》的許可權。

 

 

　　Story Starters透過各式各樣的寫作提示激發學生寫作，不論協助學生克服寫作瓶頸（Writer's Block），或者引發學生對於寫作的熱情和動機，Story Starters都有許多啟發想像力、創造力的促發驅使的提點釋放學生的寫作基因。

 

　　來自Story Starters的寫作提點探索冒險（Adventure）、奇幻（Fantasy）、科幻（Sci-Fi）的主題，學生也可以選擇Scrambler任意隨機組合拼湊玩弄字詞。

 

　　Story Starters賦予角色、情節、布景等的點子。如果想要改變自己的寫作提示，拖拉控制桿就會跑出新的提示，一點一點地或者一次全部地。

 

 

　　有不同的方式可以將Story Starters結合教學。

 

　　舉例，用一個白板和一部投影機展示好的寫作者的思考過程。挑選一個主題，一邊寫作一邊放聲思考，說明使用的字詞、怎麼選擇內容、作出什麼修改，以及如何開頭、鋪陳與結尾。

 

　　當教學或實作寫作技巧時，也可以引導協同寫作。

 

　　想要瞭解更多如何把Story Starters運用在課堂教學上，請至   Scholastic   官網頁面看看，有方法、有步驟、有教案以及其他資源。

 

 

P.S. 放聲思考／有聲思考（Think Aloud），將從外顯行為無法觀察的內隱認知和思維的心智過程說出來，分析詮釋內在心路歷程。放聲思考法在教育上常常用來揭露個體的認知思維及其相關的內隱知識，將問題解決的心理過程和內在活動表現出來。

 

放聲思考經常應用於閱讀或寫作方面，探究人們如何閱讀理解或如何寫作篇章的運思過程。斯法也適用在翻譯上，因為翻譯是個細膩複雜的解讀原文和轉換譯文的內在心智過程。