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父母再窮,也不能窮小孩! ~ 賤不如飛


身教的重要性不需要我再多說,有孩子的爸媽都深刻的體會到這件事情的嚴重性,爸媽的價值觀也都會深深影響著孩子,我有個朋友有天跟我分享一件事:

之前在大掃除的時候,從櫃子後面找到之前掉落的零錢,孩子看到後竟視若無睹的把零錢跟垃圾一起丟掉,了解了以後才知道,原來孩子跟阿嬤出去買東西,看到阿嬤都把零錢『丟』進捐獻箱裡面,讓孩子誤認為零錢是沒有價值的東西,所以孩子『看著』我們在學習成長,所以在孩子面前凡事必須謹言慎行。



試著開始更尊重錢
我們家進門的地方有一個玄關櫃,櫃子上面有放裝零錢跟鑰匙的盤子,回家後我都習慣會把零錢上面,之前小JJ快2歲的時候跟我說,「爸爸我想要丟錢錢」,我就問他「為什麼」,他說「因為爸爸每次回家都把錢錢丟在櫃子上」,瞬間讓我感受到孩子的感受是如此細膩。

從那天開始,我不再把錢放在盤子裡,而是另外在玄關櫃上準備一個專屬的零錢罐子,每天回家都請小JJ幫我把零錢放進去,並教導他錢是很重要的物品,即使是零錢也要尊重他們,每天都要謝謝錢錢幫我們買麵包、買玩具、買飯飯,讓孩子知道錢的重要性,也讓他們懂得珍惜擁有的一切。


注重價值而非價錢
我有個朋友有一次跟我分享一個事件,由於他窮困學生時期養成「挑特價東西買」的習慣,即使到現在出社會了,還是偶而會不自覺地挑特價或是便宜的東西,但是這樣的行為,全部都看在孩子的眼裡,所以有一次跟孩子去大賣場採購,他發現購物籃裡面孩子挑選的商品,怎麼都是有貼標的特價商品,他才深覺事情的嚴重性,原來孩子不是聽我們說什麼,而是看我們做什麼。

面對消費這個行為,要告訴孩子,我們看重的價值而不是價格,有一次我帶小JJ去買水果的時候,他問我說為什麼都是蘋果,但是價格卻不一樣呢?我這時就會教育他說,原來外型跟價格是有很大的關聯性,但其實內在品質是一樣的,所以我那次就買了各式各樣的蘋果回家試吃,讓孩子知道在相同的價值下,是可以挑選比較便宜的商品,因為省下來的錢可以再去消費其他商品。

生產的樂趣取代消費的樂趣
讓孩子知道每項活動的背後,都有許多人在那裡的辛勤「工作」,才會創造出各式各樣的商品,所以每一樣商品都不可以隨意地丟棄或是浪費,當孩子總是要求買東西來滿足慾望,不如透過自我生產的方式讓孩子明白,生產的過程是需要花費多少時間跟成本,也可以透過手作的方式來增加親子互動,例如自己烘焙做麵包或是餅乾,用步行的方式去平常會去的地方,或是可以去露營搭帳篷,讓原本需要花錢換取的服務或是產品,可以讓孩子體驗每一項商品背後的辛勤是許多人的勞動換來的。

千萬不能跟孩子說,「因為我們家很窮,所以買不起」這種悲觀的內容,孩子的認知很單純,總會相信每個人告訴他的事情,久而久之孩子就會存有這種悲觀的心理,總是過著提心吊膽的生活,擔心自己家是不是真的沒錢,而且孩子如果有一天發現,其實自己家並不窮,這樣可能還會破壞了親子關係,所以據實以告,讓孩子知道:「不買給你,是因為這不屬於你,你可以用自己的錢買,家裡的錢也是爸爸媽媽辛苦賺的」,只要用嚴肅認真的態度教育孩子,孩子其實都能明白。



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