巴鈺念故事忍不住掉淚，帶領孩子學習珍惜與道別｜Mombaby 媽媽寶寶懷孕生活網

每一天晚上，是巴鈺跟兒子恩典專屬的說故事時光，在睡覺前由孩子挑選喜歡的繪本，興奮地鑽進被窩裡，聽著媽媽念故事，是兒子每天相當期盼的時刻。

浮誇表演給兒子看．製造趣味互動

巴鈺笑說，有一陣子兒子很喜歡選《警告！不要打開這本書》當床邊故事，往下翻頁，就會出現愈來愈多動物，像是猴子、大嘴鳥，甚至還有鱷魚！也因為繪本很有互動性，巴鈺會一邊念故事、一邊跟兒子一起玩。

「你確定要翻下一頁嗎？好可怕，動物好像都要跑出來了！」巴鈺會故意哀求兒子，配合著故事劇情而浮誇地表演，恩典便會開心大叫，「我要！我要翻下一頁！」從翻閱到繪本的最後一頁，到把書本放回書架上，巴鈺還會繼續搖一搖繪本，好像故事中的動物們還在裡面掙扎，常常逗得孩子哈哈大笑。

兒子喜歡突破框架．跟著孩子學會探索更多可能

孩子也很熱愛家中另一個繪本《小黃點》，由於故事的一大特色，就是讓孩子能跟故事產生互動，隨著書中一頁一頁的不同指令，如用手指點、拍拍手、吹氣等，故事一開頭的小黃點會產生截然不同的變化，像是出現色彩繽紛、大大小小的點點。也因此，巴鈺便依照繪本的指示，帶領孩子跟繪本玩。

「像我會照著書念：「在小黃點上點5下！」但孩子會用手指狂點、點20下，他覺得好好玩，想看看會發生什麼事情。」和孩子一起閱讀的過程中，孩子總是帶給他很多小驚喜，巴鈺若有所思地說，「我觀察到，有些小孩會乖乖地照著書裡的規則做，但恩典有時在已經知道會發生什麼事之後，就會想要試試看如果亂用會怎樣，我覺得好有趣，我沒有想到可以這樣做！」

孩子看故事的角度，和大人有著很大的差異，而巴鈺認為這就是和孩子一起看故事有趣的地方！像是親子一起看《迷宮偵探》時，巴鈺直覺地會想要照著書中的任務解謎，但孩子重視的並不是故事劇情的發展，反而會將重點放在一些他意想不到的地方，像恩典會指著故事書問她，「為什麼這個幽靈沒有腳？」、「為什麼吸血鬼要穿成這樣？」巴鈺笑說，由於面對孩子的詢問，她得仔細思考該怎麼回答，也讓她得以用孩子的眼光，重新思考生活中看似再平凡不過的事情，跟著孩子一起天馬行空。

念故事想到家人而落淚．用故事讓孩子認識死亡

除了以繪本帶給孩子歡樂，也能帶領孩子初步認識看似距離很遙遠，卻又無比重要的生命課題。巴鈺分享，有一天，她準備念《雲上的阿里》給孩子聽，故事描述著主角小羊阿里離開人世之後，在天上看到媽媽因為太悲傷而什麼事都不想做，走不出失去孩子的傷痛，而因為想念媽媽，阿里偷偷從雲上跑下來見羊媽媽，但羊媽媽看不見阿里、也感受不到牠的存在。

「我第一次翻開那本書時，本來不知道裡面的劇情是什麼。」巴鈺輕輕地說，「念故事念到一半時，我發現自己沒辦法繼續念下去。」故事內容觸發了她的情緒，一想起離世的媽媽、想到萬一有一天自己不在孩子身邊⋯⋯她停住手邊的動作，眼淚不停地掉落。

3年前，巴鈺在出外景時，得知了媽媽離世的消息。當時，因為媽媽已經生病多年，而因為病情變得比較嚴重，巴鈺跟劇組請假，跟著哥哥、姊姊到舊金山探望媽媽，「我們三姐弟跟媽媽在美國度過了難得的時光：我們聊天、我們笑、我們回憶小時候、我們也吵架⋯⋯這是我還有哥哥結婚生子之後，跟家人相處最密集的一段時間。」

在準備搭飛機回台灣的下午，巴鈺抱著媽媽說，「媽，這大概是我們最後一次見面了，你要有從神來的平安，我們將來天家見喔！」後來，巴鈺收到了媽媽臨終的照片，媽媽看似像是睡著了，在睡夢中安詳離開，沒有任何一點痛苦的表情，她感到很不捨、很難過，但看著媽媽不再受病痛所苦，心裡卻也感受到一陣平靜，因為她有好好地跟媽媽說了再見，也用著最後的時光留下了珍貴的回憶，沒有留下遺憾。

巴鈺說，「時間過了一陣子，等到覺得自己準備好了，我才又將那本書拿出來念給孩子聽，也因為這樣，孩子開始認識什麼是死亡跟失去。」

她分享，「有一次在跟兒子睡前聊天的時候，他就擔心地說，『我不想要媽媽死掉』，他認為死掉代表再也不能跟我講話、再也不能抱抱我。」她心疼地抱住孩子說，「媽媽會儘量很健康，媽媽會好好活著。」

巴鈺嘗試以孩子聽得懂的方式，帶領孩子認識生死，雖然恩典沒辦法完全理解，但也因為有了初步的認識，減少因害怕失去媽媽的害怕、恐慌。「我會開始讓孩子知道，當我們還在世上的時候，怎麼跟親愛的人道別？怎麼珍惜彼此相處的時光？」像是有時帶著孩子參加追思會、告別式時，他就會告訴孩子，「這樣我們可以跟離去的人好好說再見。」

巴鈺感性地說，也因此，她格外珍惜著與孩子每一天的相處，睡前陪伴孩子說故事時，孩子說了哪些有趣的童言童語、孩子向他撒嬌的可愛模樣，都好好地被她收藏在心裡。

文／劉敏涵　採訪諮詢暨圖片提供／巴鈺