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打造新冠肺炎照顧醫護鋼鐵人!北榮首創一條龍式AR與VR訓練五法寶

為了防疫,國內許多臨床技能訓練皆被迫取消或延期,事實上,許多技能課程如:超音波、氣管插管、中央靜脈導管置入等技術,仍需透過直接近距離指導才能達到技能傳承的效果。為了不讓前線年輕醫事學員因疫情而中斷學習,臺北榮總教學部執行團隊為年輕醫事人員打造「照護新冠肺炎病人醫療五法寶」一條龍式AR與VR的訓練,透過虛擬AR與VR的訓練,讓他們成為照顧新冠肺炎病人的醫護鋼鐵人!

(圖片提供/臺北榮總醫院)
(圖片提供/臺北榮總醫院)

照護新冠肺炎病人醫療五法寶:一條龍式AR與VR的訓練

臺北榮總教學部打造「照護新冠肺炎病人醫療五法寶」一條龍式AR與VR的訓練,包括:輕症日常照護之VR互動預防針扎及醫療廢棄物分類教材,到重症照護之VR 4D影像判讀、AR氣管插管與中央靜脈導管置入等技術訓練,讓前線年輕醫事學員能在有限的獨立空間內,或維持基本社交距離的前提下,完成完整一條龍式的訓練。

虛擬VR教材預防針扎、廢棄物分類

由於新冠肺炎病毒傳染力強,照顧者須穿著全套的防護裝備,雖然保護周全但確會影響照護者的靈敏度,針頭及尖銳物扎傷是醫療人員最常見的職業傷害,據統計台灣平均約15分鐘就發生1件扎傷事件,而照護過程中產生的醫療廢棄物若處理不當,除了會使病毒傳播風險增加,亦會對環境造成重大危害。

因此,北榮執行團隊首創「預防針扎」與「廢棄物分類」VR教材,讓前線年輕醫事學員能在虛擬的世界中,反覆體驗與練習,以提升自我保護的信心,降低被針扎的焦慮感,執行正確的醫療廢棄物分類,保護醫院職場安全。

(圖片提供/臺北榮總醫院)
(圖片提供/臺北榮總醫院)

VR技術解剖影像訓練

根據世界衞生組織的資料,新冠肺炎患者約20%患者會出現呼吸困難而轉成重症,且重症患者還常常會伴隨一些慢性疾病,人體的器官構造複雜,隨者病情發展程度不一,所需治療方式也有所不同,而床邊超音波檢查與醫療影像判讀是協助臨床診斷及治療之依據。

北榮執行團隊以VR技術為基礎,研發「解剖影像訓練」,讓前線年輕醫事學員在4D虛擬影像世界探查病灶,體驗臟器內血管與病兆間相對位置,透過精準定位測量與標記,老師與學員在執行侵入性檢查或治療前,可先進行模擬討論執行部位與方式,如此可大大縮短執行時間,而減少暴露在高風險的照護環境中。

AR智能眼鏡,操作插管技能

而氣管插管及中央靜脈導管置放術,更是重症新冠肺炎患者不可或缺的重要核心技術,純熟的技術可縮短與病人的近距離接觸,減少被感染的風險,而純熟技術的養成,只能靠不斷的練習來提升。北榮執行團隊以AR技術為基礎,發展AR智能眼鏡技能教學,除了可免去傳統師徒技能傳承的近距離接觸,更能營造一個安全放心的訓練環境。

當老師戴上AR智能眼鏡,可將狹窄視野的執行影像投射於大螢幕上,透過AR眼鏡雙向互動,可精確傳授及評估學員實作的正確性,並給予完整的回饋。此外借助AR引導擴增指示功能,將示範影片及操作指引建置於AR眼鏡中,學員戴上AR眼鏡進行技能操作,卡關時可聲控呼叫操作指引或拍照上傳請指導老師協助,而不用中斷手上的練習去翻看操作步驟,擾亂學習節奏。當學員演練操作結束,也使用AR眼鏡線上即時回饋系統,了解掌控自我學習狀況再給予加強。

「照護新冠肺炎病人醫療五法寶」,不但可激發學員學習興趣、增加學習成效,也為醫護人員內心注入一股強心針,減少照護的心理壓力,提供病人更完善的照顧。



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