分數在二本線邊緣，是讀三流的二本學校好，還是一流的專科好？

聯考難，報志願更難。畢竟，我們的教育制度只是讓大部分的學生在聯考結束前只知道怎麼考試，從來沒有了解、考慮過大學和專業選擇的事情。

長輩說，你報志願難還不是考的少。但是，小編要發話了，不管考多少分都糾結好伐，狀元還要失眠兩天想想去清華還是北大呢……

不過有些學生——聯考分數剛剛踩中二本線的孩子，報志願是真的糾結又扎心。

來，一起聽聽這部分考生的心聲。

為國亦為民：

廣東大學部和專科線差了200分，我就在這中間。二本學費超貴，報個專科又不甘心。

徐X小微：

要麼在河南讀音樂，不好就業。要麼去浙江上海讀專科實用類專業好就業。選哪個？興趣和就業的選擇，又是大學部和專科的差別。好煩。

王生薑：

腦子裡想得太多了。填志願到底選哪個學校，第一志願大學部還是專科？到底讀大學有啥子意義？

那麼，分數在二本線邊緣，是讀三流的二本學校好，還是一流的專科好？

咱們把這個問題拆解開來，一起尋找答案。

大學部好還是專科強

鯨魚920：

從人事的角度出發，一個大專技術紮實的畢業生遠比一個三流大學部生有吸引力。

淡定and寧靜：

大學部還是專科，關鍵是專業是不是喜歡的。讀了專科，如果努力也能專升本。相反，如果讀了自己不喜歡的專業，即便是一本，自己不努力，也是枉然。

萌將兄disga：

全日制大學部是很多工作崗位的敲門磚，這是我們無法迴避的。你專科再好，別人來機會也不給你。是一本，自己不努力，也是枉然。

wjniwejian：

從人事的角度出發，一個大專技術紮實的畢業生遠比一個三流大學部生有吸引力。

專科比一般的二本好嗎

下龍雨了：

不看個人能力而只看學校的，就如同拋開劑量談毒性一樣，都是耍流氓。馬雲上的專科，可現在哪個專科生敢說他比馬雲強？而且，請記住，杭州師範只有一個馬雲，只有一個馬雲，為什麼？

知識本身固然重要，但是主動獲取知識並將其轉換為自身能力，運用於實踐的技能更為重要這點。誰掌握了，誰在今後的發展潛力就比別人強。

但是，在大學部院校培養這種能力絕對比專科院校要方便的多。起點，氛圍，資源等，二者都不在一個等級上。

張老絲：

專科，本身不差。職業也不分貴賤。貴賤的是人心和收入……

Xavier：

本人在安徽職業技術學院讀書，全國示範高職。學校就業率是高，因為我們學技術的拉出去就好乾活，但校園生活單調，不如大學部沒心沒肺的快活。

如何在專科和二本間抉擇

雨中飛俠：

不能一概而論。如果你重視學歷，想為接觸人群和建立人脈打基礎，那二本好，至少是大學部。如果你想掌握技能，以後賺錢（哪怕辛苦）、不失業，肯定專科好。如果你想學外語、經濟或者工科，那二本好。如果你就想學個技術，妥妥的選專科。

波普方程：

依據家庭經濟條件而定。如果你們家不缺錢，不妨挑一個牌子不錯的二本，專業差點就差點，該花的錢就花一點，爭取在學校里撈個出國的機會，有錢就是優勢，要充分利用。二本名字聽起來也比專科強太多，不然到時候還是會被專轉本弄得死去活來的。

如果家裡條件一般，那我覺得第一步的目標還是就業，挑選就業形勢不錯的專業，有本事能幹活比什麼都強。

匿名用戶：

學理工科，那肯定得大學部，因為硬體設施、實驗室、實驗器材、師資都是很重要的。要是文科，二本就是騙錢的，上了就失業，請去選個就業率高點、最好是畢業就有人來學校招人的專科專業。什麼情懷情結都是狗屎，等你找不到工作就沒心思想這些有的沒的了。能賺錢的專業和學校才是最好的！

Jennings：

本人畢業自無錫職業技術學院電子信息技術工程專業。趕上專轉本能轉二本，但發揮失常轉了個蘇北的辣雞二本，現在，我已完成考研的逆襲。所以，我想說，如果有和我一樣抱著考研逆襲思想的人，專科學習經歷不會成為你考研的障礙，反而是幫助。

個人認為，比學校前應該先比專業。一般學校的王牌專業多數比好學校的垃圾專業好。

別的學校我不了解，但是如果你小看專科你就錯了！我對比著現就讀的學校談。之前和我一個實驗室的小伙，聯考數學差點滿分，可是英語30+，語文50+，這樣的偏才有好多在大專。然後教學一點都不含糊，老師上課多板書（我們模電老師把運放的內部電路畫在了黑板上），ppt輔助，多數重要科目考試沒重點划，作業全部紙質（記得大一時C++學校還發了習題集，作業還分AB本簡直是中學一般）。反觀差的二本，作業多電子提交，提交平台漏洞百出（我已獲得全部教師帳號），學校又不查老師作業批改情況，平時分大多就是看心情給分orz~。

實驗器械方面，我前幾天忙課題時需要用到示波器時，賣了好幾個面子才從一個老教授手裡借了一個。當年大專實驗室24小時開放，允許你住在實驗室（但是得先和老鼠培養感情），學生主導，示波器、發生器、頻譜分析儀儀器齊全，衝擊鑽、機床、切割機、3D印表機全有，焊台、蝕刻液、雕刻機、再流焊爐、甚至AOI都有！因此，一般大學部的財力是不如好專科的，我們這兒連MF47都借不到，以前學校可是標配福祿克啊。

師資方面，我們大學部老師實驗課講課10分鐘人不見了，另一個老師下課前問他問題他還看錶急著走。我三年專科，不敢說老師水平多高，但是我每次到辦公室問問題都是有求必應，至少素質有保證。

管理方面，我大專時宿舍走廊是開放的，實習期還會查人，早操、宿舍衛生和班費掛鉤（班費是學校發給班級的），宿舍門口堆垃圾通報批評，晚上準時斷網，補考不算平時分，不過無線重修沒有清考，對試卷不服領到帶你去檔案室看，必須兩證畢業。（我前舍友，計算機等級沒過，至今沒畢業證。）而我現在的二本，筒子樓，樓道堆滿垃圾，找班導他說這是人的素質問題，不能強制管理。舍友夜不歸宿半個月沒人管，考試經常能考100分。4級沒過，學校開後門過「校內四級」也能有學位證。

最後是就業方面，我承認許多公司把大學部當門檻。但是，專科都鼓勵你轉本，比如我以前學校，在本校開培訓班，不僅收費比外面低，老師都是自己人，從大一學基礎到大三轉本衝刺一條龍。而且大多數人上大學就是為了就業，很多一般二本打著「應用型」的旗號掩蓋它們實力不行的本質，比如我們學校整天教學生編程語言，幾乎不講理論，然後和領到辯論學校儀器問題，他又改口說我們是大學部搞理論的。可真的需要這麼多理論人才嗎？相較下，專科就沒這麼浮躁，一開始就定位好了是職業教育，迎合了就業的需求，學生就少了在學理論的光環下做實踐的障礙。而專科瓶頸就在這兒，如果你一心搞學術理論（不是工程理論，工程的話我們大專理論性也很強），那麼專科就真的不適合了。不過如果人生規劃是先經過工程的洗禮然後再沉入理論的話，到也可以先上專科后升本考研。

最後總結下，撇開一心想沉入學術，只想畫畫圖謝謝公式的人外；只要自己想學，想搞，好大專潛力大，因為它們管理好、師資職稱不一定高但比較負責、實驗投資高各種儀器任你玩、學校撥款鼓勵學生個人做項目每個3000元，省賽國賽年年有就怕你選不上當選手。對於一般大學部而言，其實一切都是幌子，如果你是個愛學的人還不是自己買幾個晶元在宿舍搗鼓？還得自己掏錢。

看完網友的分享，在「踩分線」上徘徊、左右搖擺的你拿定主意了嗎？你還有哪些疑惑呢？老師們，你們又有什麼高見呢？歡迎在下方留言~

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