四年級語文上冊第二單元預習

一、比一比，再組詞

莫（莫非） 蠟（蠟燭） 揮（揮手） 虎（老虎）鋪（鋪開 ） 搜（搜索）

寞（寂寞）臘（臘月） 渾（渾身） 虛（虛心）捕（捕魚 ）瘦（瘦小）

豪（自豪） 疊（重疊） 痕（痕迹）寓（寓言）擇（選擇 ）扒（扒開）

毫（絲毫）宜（宜人） 狠（狠心 ）遇（遇到）澤（沼澤）趴（趴在 ）

二、多音字

重chóng（重疊）zhòng（重要）空kòng（空隙） kōng（空間）

鋪pū（鋪路 ）pù（店鋪）曲qū(彎曲)qǔ(曲子)彈tán(彈琴)dàn（子彈）

興xìng（高興） xīng（興奮）禁jīn（情不自禁） jìn（禁止）

三、近義詞：

舒服—舒適 牢固—堅固 空隙—間隙 均勻—平均 出名—有名

隱蔽—遮蔽 慎重—謹慎 挖掘—發掘 簡單—簡明 搜索—搜查

靜謐—寧靜 偶然—偶爾 豪放—豪爽 收拾—整理

坐卧不安—如坐針氈隨遇而安—入鄉隨俗

四、反義詞：

彎曲—筆直 牢固—薄弱 均勻—不等 仔細—粗心 舒服—難受

慎重—輕率 粗糙—光滑 柔弱—剛強 乾燥—濕潤 簡樸—奢華

偶然—必然 嶄新—陳舊 寬敞—窄小 隱蔽—暴露 隨意—慎重

熱鬧—安靜 不可思議—可想而知

五、積累（花名歌謠）

正月梅花香又香，二月蘭花盆裡裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短牆，

五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，

九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪裡藏。

課外編創：三月杏花滿枝頭，四月櫻花上粉妝，五月丁香開得旺，六月牡丹爭芬芳。

1、胸有成竹：也說「成竹在胸」，是說畫竹子時心裡有一幅竹子的形象，比喻做事之前已經有通盤的考慮。（該成語講的是北宋畫家文於可的故事）

2、造句：胸有成竹——這次考試，她經過了充分地複習，胸有成竹地走進了考場。

寫作之前，要認真仔細地進行選材和構思，做到胸有成竹。

六、詞語形式積累

ABB：興沖沖毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金燦燦笑盈盈 紅彤彤黑乎乎紅艷艷

AABB：恍恍惚惚鬱郁蒼蒼蹦蹦跳跳勤勤懇懇隱隱約約原原本本形形色色口口聲聲

ABCC：可憐巴巴生氣勃勃得意揚揚 空空如也人影綽綽 清波漾漾

ABAC：自由自在如怨如訴活靈活現 活龍活現 繪聲繪色 忽明忽暗若隱若現無憂無慮

AABC：涓涓細流簾簾飛瀑躍躍欲試滔滔江水空空如也娓娓動聽戀戀不捨瑟瑟發抖

半紫半黃:半灰半百合色半青半黃半黑半白

葡萄灰： 梨黃茄子紫棗紅 米黃 天藍 銀白 鵝黃藕荷色蘋果綠

七、課文複習

第五課《古詩兩首》

1、《題西林壁》作者是（宋）朝的（蘇軾）。本詩前兩行，是對廬山（雄奇壯觀、千姿百態景象）的讚美，后兩行(不識廬山真面目，只緣身在此山中)蘊含著（人生的哲理）。即：（要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須在客觀的立場上）正如俗語所說：（當局者迷，旁觀者清）作者從（橫、側、遠、近、高、低）六個地點和角度各不相同，題目中，「題」的意思是（書寫、提寫）。

2、《游山西村》是（宋）朝(陸遊)寫的,該詩生動地描繪了(豐收之年農村歡悅一片的氣象和鄉間的風光習俗)，刻畫了農民淳樸、好客的品性，表現了詩人對(農村生活的喜愛的真摯感情。）

3、詩中（足）字表達了農家款待客人時儘其所有的盛情。「莫笑」一詞表達了作者熱愛農村生活的真摯感情。

4、（山重水複疑無路，柳暗花明又一村）這兩句詩寫景中寓有一定的哲理：（當人們身處困境的時候，千萬不要放棄，要充滿信心，要相信經過努力，就會出現新的契機，找到希望和出路。）概括為成語是（絕處逢生、峰迴路轉）。

5、背誦兩首詩註釋，詩句解釋。

第六課《爬山虎的腳》（全文背誦）

6、《爬山虎的腳》作者是（葉聖陶）。這篇課文細緻地描寫了爬山虎（生長的地方）、（葉子）、（腳的形狀和特點）以及（它是如何一步一步往上爬的）。作者通過（觸、變、巴、拉、緊貼）等一系列動詞，清楚地寫出了爬山虎爬牆的過程。

7、易錯字音：空（kòng）隙 均勻（jūn yún） 重（chóng）疊 觸著（zháo）牆 葉莖（jīng） 蛟（jiāo）龍

第七課《蟋蟀的住宅》

8、《蟋蟀的住宅》作者是（法國）著名的昆蟲家（法布爾），創作了著名的《昆蟲記》；本文運用了（擬人）的修辭手法寫出了蟋蟀住宅的特點及蟋蟀建造住宅的過程，表達了對，蟋蟀（不肯隨遇而安和吃苦耐勞精神）的讚美之情。

9、隨遇而安的意思是（能適應各種環境，在任何環境中都能滿足）。我從（慎重地選擇住址）、（不利用現成的洞穴）、（一點點地挖掘）這幾點知道蟋蟀不肯隨遇而安。

10、蟋蟀住宅的特點：

（1）、選址方面：經過慎重的選擇，不肯隨遇而安，不用現成的洞穴，而是自己一點一點地挖掘洞穴。

（2）、外部特點：向陽、隱蔽、乾燥、有門、有平台

（3）、內部特點：簡樸、清潔、乾燥、很衛生。

11、蟋蟀的住宅算是「偉大的工程」的原因是：蟋蟀的住宅向陽、隱蔽、能排水，大小適宜，從住所簡樸、清潔、乾燥、衛生等可以看出蟋蟀修建這座住宅的精心，讓我們感受到它身上似乎有一種聰明才智。

但蟋蟀修建這座住宅的工具是那樣的柔弱，只是一對前足和一雙後腿。在這明顯的發差中，我們體會到蟋蟀修建這樣的住宅簡直是一個奇迹。

12、易錯字：慎（shèn）重 搜（sōu）索堤（dī）岸 耙（pá）掃 扒（bā）土 驟（zhòu）雨 隱蔽（bì） 粗糙（cāo） 叩（kòu）門

第八課《世界地圖引出的發現》

13、《世界地圖引出的發現》（魏格納）提出了（大陸漂移）的假說。

14、這一單元作者能把句子寫得這麼具體，這麼準確，是由於作者觀察得（認真、仔細），而且經過了（長期地觀察），否則不可能寫得這麼清楚。

15、通過本單元的學習，我認識了：

（1）、嫩綠的爬山虎。

（2）、不肯隨遇而安的蟋蟀。

（3）、不輕易改變自己想法的魏格納。

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