教育部：教師年平均工資達7.75萬元！我又拖後腿

9月1日起，全國大中國小陸續開學，教育部在北京舉行新聞發布會，介紹教師節宣傳慶祝有關工作及教師隊伍建設情況。

「教師配置情況得到較大改善，教師隊伍結構得到優化，中青年教師成為主體。」

教育部教師工作司司長王定華表示，國小生師比由17.71:1降低到17.12:1，國中生師比由13.59:1降低到12.41:1，普通高中師比由15.47:1降低到13.65:1。

據教育部統計，截至2016年，全國各級各類學校共有專任教師1578萬人，比2012年增加了116萬。

教育行業國有單位在崗職工的年平均工資水平，已由2010年的3.98萬元提高到2016年的7.75萬元。教師職業吸引力進一步增強。

改善教師待遇、維護教師權益一直以來備受社會關注。關於上述新聞，針對「平均7.75萬元」這個數字，不少網友發表了自己的看法！

網友評論

@r wa：平均3萬不到，謝謝。

@雲淡風輕：對不起，我拖了後退。

@夢：中國小教師拖了平均工資的後腿！

@牧馬兄弟：我爸做了30多年教師，再有兩年就退休了，還是沒有達到平均工資。

@小冰冰塊：鄉村教師的工資實在是太低了，一方面要整體提高教師的工資水平。另一方面也要縮減鄉村教師和城市教師的薪資差距。

@一醫學生：單工資就七萬多，那是比醫生強了，關鍵是還有寒暑假，還不用冒生命危險去上班。可以說是非常好了。

@仙蕭：我有個同學，國中老師，一個月三千多接近四千的工資，年底還有3萬的績效，我感覺差不多啊！

@老王：應該提高教師工資等待遇！組國才能興旺，因為他們培養組的花朵和革命事業的接班人！向全心全意，任勞任怨的教育工作者致以崇高的敬禮！

@小魚子醬：憑什麼要求最好的人才進入教育行業，卻拿著不夠生活的薪水？誰都要生活，我爸，一個教書三十年的教師每天回家吃完飯不是批作業就是備課，買參考書，看網路培訓課程，回了家還一直惦記著學生，卻叫我不要當教師，說工資低擔心我沒辦法養活自己。

@Meowchyan：我們這裡有編製的十萬肯定有的，苦的是沒編製的。

@逍遙人：差不多吧！我們這裡中國小教師月工資低的五、六千，工資高的八、九千。

大部分都說沒達到平均，也有少部分人「感覺」很多老師都達到了7.75萬。下面是一位老師將整個老師群體收入的差異和整體收入水平進行的分析，我們來看看：

平均年工資達到7.75萬元？！看到這個數字，我恨不得找個地縫鑽進去，因為我參加工作14年了，一直在鄉村公立中學教書，省吃省用拼到現在，一年到頭滿打滿算年工資才5萬元，比全國教師年平均工資整整相差了2萬多元，慚愧啊，我拖後腿了！

憑藉從事教育行業多年的經驗，我分析出，目前教師收入現狀大致是這樣的：要拿到教師年平均工資7.75萬元，對於一般公立學校的老師來說，那必須是拿到高級職稱工資或工齡至少達到30年以上的老教師。對於城裡少數幾所名校的老師來說，拿到年工資7萬元左右是小意思，因為他們壓根不靠工資過日子，年薪十萬、幾十萬比比皆是。要不就是發達地區比如廣東、浙江、上海等地區的教師，他們的年工資一般是十萬起步的。

不難看出，教師工資地區差異很大，發達地區工薪水平遠遠高於非發達地區，即使在同一個地區，不同的學校差異也很大，城裡學校高於農村學校，重點中學遠遠高於普通中學。如此看來，這個平均工資7.75萬元有何實際意義呢？

寫在最後

研究表明：教師掙得越多，學生成績越好？

老師的收入與教學質量相關嗎？

一份美國國家經濟研究局的報告指 出，在經濟衰退期間，美國的教師質量卻升高了，相比非經濟衰退時期，他們 在提高學生考試成績方面做得更好。

研究者調查了33000位美國佛羅里達州公立學校四、五年級的老師在 2000-2001以及2008-2009學年當中，他們的學生在數學和閱讀方面的 表現。結果顯示，經濟衰退時期的老師所帶出來的學生成績提高顯著。

因為在經濟衰退時期，教師的薪水相對於其他收入不如教師的職業顯得更有 吸引力。這意味著如果老師的薪水相較於其他行業更高的話，整體的教師 質量就會提高，因為更多有能力的人會選擇當老師。

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