搞定熊孩子，不當「熊家長」！

我們坐火車的時候一定會遇到過這樣的熊孩子，亂拿別人吃的，大吵大鬧，要不然就是把垃圾扔得到處都是。

別人想要勸說，可這些熊孩子的家長無一例外對此的反應都是笑著敷衍地說一聲「對不起啊。」頂多輕輕拍一下孩子，然後就干自己的事兒去了。

如果多說幾句，「熊家長」們可能還不樂意了，「孩子還小，你就不能讓著他一點嗎？」這種回復，往往會讓人語塞。

孩子小，愛玩，愛鬧是天性，但也因為小，他們對於是非對錯，並沒有成人那麼清楚明白。

他們會憑著天真的本性做事，沒有父母的引導教育，這些本性導致的後果，有些在成人眼裡無傷大雅，如電影院里跑跑，拿走姐姐的禮物……有些則可能導致很嚴重的傷害。

新聞中曾經報道過一件事：因嫌樓外施工的電鑽聲太吵，正在8樓屋內看動畫片的10歲男孩，一氣之下用小刀將施工者下方的安全繩割斷，致使其懸在半空動彈不得，經消防大隊緊急出動后才將人安全救下。面對警方的詢問，小孩說，「我當時在看《喜羊羊》，外面鑽機打牆的聲音太吵，我就用刀子把繩子割斷了。」這種熊孩子闖的禍，真是讓人哭笑不得。

「熊孩子」最可怕的地方就是他們永遠以自己是孩子為理由，不用承擔責任。

甚至有些家長不教育，覺得小孩子犯點兒錯沒什麼大不了的。

「小孩子不懂事」是許多家長最常使用的「擋箭牌」。

殊不知，「熊孩子」之所以「熊」，就是因為他們背後有這麽一群極盡寵愛的「熊家長」。正是爹媽把他們寵成了面目可憎的模樣。

式家長對孩子的寵愛到了無以復加的地步。熊孩子一出生就什麼都準備好，衣來伸手飯來張口，讓他覺得這一切都應該得到的，也不會感激父母。

對孩子有求必應，一味縱容孩子的無理要求，在這種環境下，孩子變得恣意妄為。這種毫無保留的愛，會影響孩子的價值取向，使孩子變得極端自私和任性，成為十足的熊孩子。

每個孩子在自己父母心中都是最好的，那怎麼知道，自己孩子的行為已經進入「熊孩子」行列呢?

北卡羅來納州一家親子教育諮詢機構創始人艾米·麥克里迪說，有一些信號值得警醒。其中包括：經常縱容孩子避免參與某個場合，孩子說話很無禮，或者認為自己是「宇宙中心，並且想要當家做主」。

那麼，當出現這些信號時，該如何教育熊孩子呢？

1讓孩子學會為自己的錯誤擔責

讓孩子為自己的行為負責，ta才會知道，什麼是對的，什麼是錯的。

曾經看過一個外國媽媽教育孩子的故事，印象特別深刻：

一個年輕的媽媽抱著個挺可愛的小女孩兒，小女孩大概是第一次坐火車嫌悶，大哭吵著要下車，她媽媽先輕聲細語地安撫她，等她慢慢平靜下來了，說「你看你剛剛那麼哭，把周圍的叔叔阿姨都吵到了，你是不是做了錯事啊？」

等她點頭后又說：「你該向他們道歉，因為你給他們添了麻煩，今天的零食也不許吃了，除非你好好給人道歉。」

接著那小姑娘眼淚汪汪地說自己害怕。她媽媽回：「沒事的，只要你真誠地說對不起，他們會原諒你的。」然後小姑娘就可憐巴巴地挨個跟火車上的乘客道歉。

或許，這個小姑娘從此就會記得，在車上要保持安靜，不能打擾到別人。這樣的教育方式，難道不比父母的縱容要好得多麼？

2使用「首先-然後」來講道理

許多孩子發脾氣是因為想要的東西時沒有得到。一個玩具、一個小吃、一個地方或者有一些他們不想做的事。對於許多類似的情況，我們可以使用首先-然後。「首先___，然後____」語句是為了給孩子激勵然後完成任務的動力。

「首先我們要先吃午飯，然後我們就可以到外面去。」

「首先我們要打掃乾淨，然後我們可以去公園。」

這樣的句式，可以讓孩子知道獲取目標需要付出的中間過程，也就更願意去配合。

3巧用計時器

許多孩子離開熟悉的地點和喜歡的活動是非常困難的。例如：孩子們在公園內玩，當要求他們離開時，他們是不願意的。有時他會尖叫、在地上打滾、從家長身邊離開試圖跑到街道上或是打人。

也許你可以試一下計時器的辦法。告訴你的孩子可能還有5分鐘、2分鐘或1分鐘后你們會離開。這些警告有助於孩子們準備好過渡。他們會開始學習控制自己，知道時間預告的作用。

生活中你可以告訴他：

「五分鐘后，你需要洗個澡。」

「我們2分鐘后就要離開公園了。」

這有助於一個孩子知道控制時間與自己情緒。一般兩周就可以看見效果。從現在開始設置時間，然後堅持去做。

4拒絕無理行為

當孩子提出某些要求時,家長可以先了解孩子想購買該物品的動機,如果孩子只是想顯示自己或與別的同學攀比，這時，家長可以對孩子的要求採取冷處理。

在家庭教育方式中，人的「嚴厲」也未嘗不可。對於孩子提出的不合理要求，你可以直接拒絕，令到孩子明白，對於某些要求，如果不合理，是不會得到長輩的認同。

作為家長我們首先要明白，拒絕孩子的不合理要求不是為了拒絕孩子，而是為了以拒絕的方式幫助孩子更好地成長，合理地拒絕對孩子有以下幫助。

5獎勵積極的行為

加強語言識別和確認兒童的具體行動，並鼓勵他們使繼續他們的適當行為。例如，當親戚帶孩子串門時，你的孩子允許別的孩子玩他的玩具時，你應該說：「你今天和其他小朋友共同分享玩具，真的很棒！」這是特別重要的，當孩子出現積極的行為時，你要讓他知道你正在關注他。

認識到良好的行為會增加再次發生的可能性。在小孩子的環境中，你經常說否定的答案，沒有任何作用，正確的認識和關注良好的行為並給予讚美是最好的強化物。

一味的縱容，只會讓熊孩子人見人厭，

適當的教育，才能幫助熊孩子更好的成長，

希望每個家長，都能搞定自家的熊孩子，不做背後的「熊家長」！

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